Educação financeira pode se tornar obrigatória nas escolas – Foto: Divulgação/Freepik/ND
Matéria sobre tema essencial pode se tornar obrigatória nas escolas. A proposta, que tramita no Senado, busca incluir a educação financeira na grade curricular do ensino fundamental, visando preparar crianças e adolescentes para lidar com dinheiro, evitar endividamento precoce e enfrentar desafios como o avanço das apostas online entre jovens.
Educação financeira pode se tornar obrigatória nas escolas
O aumento no número de jovens brasileiros endividados e o crescimento dos casos de vício em apostas têm preocupado autoridades e especialistas em educação.
Dados do Instituto Locomotiva revelam que quase metade dos apostadores online no Brasil tem entre 19 e 29 anos e dentro desse grupo, um terço já enfrenta problemas com o nome negativado.
O cenário também impacta a saúde pública: de acordo com registros do SUS (Sistema Único de Saúde), os atendimentos relacionados ao vício em jogos de aposta cresceram sete vezes nos últimos quatro anos.
O senador Nelsinho Trad (PSD-MS) apresentou um projeto de lei que propõe a inclusão obrigatória da educação financeira na grade curricular das escolas brasileiras, tanto públicas quanto privadas.
A proposta busca incluir a educação financeira na grade curricular do ensino fundamental – Foto: Divulgação/Freepik/ND
Inclusão no ensino fundamental
A proposta defende que o tema seja introduzido ainda no início do ensino fundamental, visando ensinar crianças e adolescentes a administrar o próprio dinheiro e compreender conceitos básicos como juros, orçamento familiar, crédito e consumo consciente.
“O nosso país vive uma realidade em que jovens se endividam cada vez mais cedo, muitos por desconhecimento sobre finanças pessoais. A educação financeira é uma ferramenta preventiva que precisa fazer parte da formação desde a infância”, defendeu o senador.
Para Trad, o projeto também busca preparar as novas gerações para lidar com situações como o fácil acesso às plataformas de jogos online, cada vez mais populares entre adolescentes e jovens adultos.
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) já reconhece a importância do tema, mas, segundo o senador, a obrigatoriedade precisa ser assegurada por lei para que todas as escolas adotem o conteúdo de forma estruturada e consistente. O projeto de lei ainda aguarda análise no Senado.
